EQUIPE DA UEPG É SELECIONADA PARA PARTICIPAR DO NOVO PROJETO RONDON
27/01/2006 - 00:00 AM
 
      No próximo dia 03 de fevereiro uma equipe de professoras e alunos da Universidade Estadual de Ponta Grossa, (UEPG), estará embarcando para uma missão mais do que especial. Trata-se do Projeto Rondon, “Operação Amazônia 2006”, que está sendo promovido pelo Ministério da Defesa, do Governo Federal. O projeto está com novo formato e com objetivos mais amplos do que quando foi criado pelo Ministério do Exército no início dos anos 60.
      A equipe da UEPG foi designada para realizar um trabalho social junto à comunidade do município de Caracaraí, no estado de Roraima. Os integrantes saem de Ponta Grossa às 6h da manhã com destino ao Aeroporto Afonso Pena, na Região Metropolitana de Curitiba, onde embarcam num avião da FAB que traz a delegação do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina. Da capital paranaense partirão para Brasília, onde receberão o kit-rondonista, composto de mochila, camisetas, chapéu e garrafa d’água, juntamente com participantes de outros quatro estados (São Paulo, Espírito Santo, Rio de Janeiro e Minas Gerais). Na seqüência, todos farão escalas em Manaus e Boa Vista, para depois se deslocarem para Caracaraí.
      Coordenada pela professora doutora Esméria de Lourdes Savelli, , com apoio da professora doutora Ercília de Paula, (ambas atuando no Mestrado em Educação, na linha de pesquisa de História e Política), a equipe da UEPG estará formada, também pelos acadêmicos Ariadne Roldan Melchior, do curso de Artes Musicais; Juliano Axt, de Artes Visuais; Moisés do Nascimento, de Pedagogia; e Thais Lourenço de Souza e Susana Dalila Wurtzel, de Serviço Social.
      Segundo Esméria, a UEPG foi classificada para participar do Projeto Rondon graças a um projeto muito bem elaborado, agasalhado pela Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais, (PROEX), que contempla dois conjuntos (A e B) no Plano de Atuação. “No Plano A, voltado à cidadania, a proposta visa atingir a meta de capacitar organizações da sociedade civil em defesa dos direitos de cidadania, promovendo reuniões com lideranças, representantes de governo e líderes populares do município para dar ciência dos objetivos do Projeto Rondon e das ações que serão desenvolvidas no local”, destacou. Esméria frisou que, igualmente, a equipe fará um minucioso levantamento dos problemas sociais mais relevantes da comunidade em relação aos direitos humanos. “Para tanto utilizará do mecanismo de entrevistas para coleta de dados que possam oferecer para que a universidade desenvolva pesquisas, sustente discussões teóricas em sala de aula e subsidiar o relatório que será enviado à Secretaria de Estudos e de Cooperação do Ministério da Defesa”, explicou.
      Ainda, dentro deste contexto, o projeto objetiva instalar ou dinamizar os conselhos municipais de educação, saúde, tutelar, da criança e do meio ambiente; disseminar as orientações para obtenção do registro civil; capacitar educadores do ensino fundamental sobre a prática de leitura, produção de textos e atendimento a portadores de necessidades educativas especiais.
      De acordo com a coordenadora, no item “B”, relacionado ao Bem Estar, as ações deverão capacitar agentes em saúde da família, ambiental e doenças endêmicas locais; capacitar multiplicadores em saúde sexual e reprodutiva do adolescente e jovens, prevenção da prostituição infantil e do uso de álcool e drogas; capacitar multiplicadores de ações de incentivo ao esporte; organizar a implantação de atividades comunitárias solidárias. Tais propostas tiveram como autores, os professores Esméria Savelli, Ercília de Paula e Frutuoso Dreher Simões.
      Para o pró-reitor de Extensão e Assuntos Culturais, professor Carlos Roberto Berger, tanto a PROEX como a UEPG, de um modo geral, devem se orgulhar em participar de um projeto tão importante como esse. “Estamos todos exultantes por termos sido classificados graças a competência dos docentes e a aplicação dos acadêmicos de nossa instituição e, com um trabalho de qualidade, oferecermos a nossa contribuição, ao mesmo tempo em que aprendemos, interagindo com uma comunidade tão carente e tão distante, mas também com muitas lições de vida a repassar”, comentou Berger.

PROJETO RONDON

      A nova fase do Projeto Rondon originou-se de uma proposta, encaminhada pela União Nacional dos Estudantes ao Presidente da República, em novembro de 2003, sugerindo sua reativação. Para viabilizar a proposta apresentada, foi criado, em março de 2004, um Grupo de Trabalho Interministerial, que estabeleceu as diretrizes e objetivos do Projeto e definiu a sistemática de trabalho a ser adotada na sua execução.
      O Projeto Rondon, hoje, é realizado em estreita parceria com o Ministério da Educação, com a colaboração dos demais Ministérios e tem o imprescindível apoio das Forças Armadas, que proporcionam o suporte logístico e a segurança necessários às operações. Conta, ainda, com a colaboração dos Governos Estaduais, das Prefeituras Municipais, da Associação Nacional dos Rondonistas, da União Nacional dos Estudantes, de Organizações Não-Governamentais, de Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público e de Organizações da Sociedade Civil.
      As ações do projeto são orientadas pelo Comitê de Orientação e Supervisão, criado por Decreto Presidencial de 14 de janeiro de 2005. O COS, como é conhecido, é constituído por representantes dos Ministérios da Defesa, que o preside, do Desenvolvimento Agrário, Desenvolvimento Social e Combate à Fome, Educação, Esporte, Integração Nacional, Meio Ambiente, Saúde e da Secretaria-Geral da Presidência da República.
      A Operação Amazônia 2006 será realizada no período de 3 a 19 de fevereiro de 2006, cujas ações estão voltadas para quatro áreas distintas e bem definidas: Cidadania, Bem-estar, Desenvolvimento local sustentável e Gestão pública.
      Na primeira área o projeto buscará capacitar organizações da sociedade civil na defesa dos direitos de cidadania; instalar ou dinamizar os conselhos municipais de educação, de saúde, tutelar, da criança e do meio ambiente; disseminar as orientações para obtenção do registro civil; e capacitar educadores do ensino fundamental sobre a prática de leitura, produção de textos e atendimento a portadores de necessidades educativas especiais.
      Em paralelo, nas questões de Bem-estar Social, capacitará agentes e multiplicadores de saúde em saúde da família, saúde ambiental e doenças endêmicas locais; saúde sexual e reprodutiva de adolescentes e jovens, na prevenção da prostituição infantil e na prevenção do uso do álcool e drogas ilícitas; em ações de incentivo ao esporte; e organizará a implantação de atividades comunitárias solidárias.
      Na área do Desenvolvimento, a equipe incentivará o cooperativismo e o associativismo para a geração de renda; capacitará produtores locais; disseminará soluções auto-sustentáveis - tecnologias sociais - que melhorem a qualidade de vida das comunidades; e promoverá ações que desenvolvam o potencial turístico local.
      E na visão de Gestão, estará capacitando servidores municipais em gestões pública e de projetos; elaboração do Plano Diretor do município; e elaboração de projetos para atender a infra-estrutura municipal, em particular nas área de saneamento básico e meio ambiente.

CARACARAÍ

      Caracaraí, onde a equipe da UEPG desenvolverá suas ações, com o apoio do Exército Brasileiro, é considerada a cidade porto de Roraima. Nasceu em um local de embarque de bois para Manaus. Já foi o segundo maior município do estado de Roraima, tanto em população como em extensão territorial. Faz limite ao Norte com Iracema, Cantá e Bonfim; ao Sul com Rorainópolis, São Luiz do Anauá e São João do Baliza; a Leste com a Guiana e Caroebe; e a Oeste com o Estado do Amazonas.

 
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