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Entrar em contato com atividades práticas, relacionadas a uma das áreas de atuação do farmacêutico, visualizar e vivenciar a rotina de trabalho de uma indústria farmacêutica. Esse foi o objetivo dos acadêmicos do 3º e 4º anos, do curso de Farmácia, (Setor de Ciências Biológicas e da Saúde SEBISA), da Universidade estadual de Ponta Grossa (UEPG), ao participarem de uma visita técnica à indústria farmacêutica EMS, em Hortolândia, Estado de São Paulo.
Segundo o professor Flávio Luis Beltrame, responsável pela disciplina e supervisor do programa da viagem, essa atividade, que faz parte do conteúdo programático da disciplina Tecnologia Farmacêutica, do Departamento de Ciências Farmacêuticas, aconteceu no último dia 15 de agosto e despertou grande interesse dos acadêmicos.
A atividade realizada foi de fundamental importância para sedimentar e confirmar os conhecimentos adquiridos pelos acadêmicos no decorrer da disciplina e proporcionar a eles, noções sobre algumas atividades profissionais futuras, destacou o professor.
Para Flávio, a prática da atividade farmacêutica, aliada à troca de idéias e experiências dá uma contribuição significativa para se construir o conhecimento. Isso é conseguido num processo de indagação e busca permanente pelo aprimoramento, ressalta. O professor evidencia que as atividades oportunizam o contato do acadêmico com futuros ambientes de trabalho. Essa interação só tem a agregar a ampliação do conhecimento para uma boa formação do profissional, propiciada por esta instituição, comenta.
Paralelamente, como atividade complementar, Flávio Beltrame organizou uma caravana com acadêmicos das mesmas turmas, para participar de outro evento em Curitiba. Nesta atividade, que foi realizada em 1º/09 último, incluiu uma palestra proferida pelo professor Juan Irache, da Universidade de Navarra, Espanha, o qual abordou o tema Micro e nanopartículas com adjuvantes da imunoterapia e vacinação. Este enfoque, que faz parte da disciplina de Indústria, na grade de farmacêutico generalista, da UEPG, serviu como complemento ao conteúdo trabalhado em sala de aula, além de possibilitar aos acadêmicos entender a realidade e pontos de vista diversos do costume dos alunos.
Os acadêmicos tiveram a oportunidade de entrar em contato com resultados de pesquisas patrocinadas por laboratórios farmacêuticos e veterinários da Espanha, além de compartilhar de momentos de interação com um pesquisador reconhecido na área de Tecnologia Farmacêutica, conclui.
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