Mestrado em Economia é tema de conversa de consultores com vice-reitor O vice-reitor da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), no exercício da Reitoria, Carlos Luciano Sant´Ana Vargas, recebeu na tarde desta quinta-feira, os professores doutores Sabino da Silva Porto Júnior (Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS) e Ramon Vicente Garcia Fernandez (Fundação Getúlio Vargas-FGV/SP). No encontro também estavam presentes o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Benjamin de Mello Carvalho; o diretor do Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Milton Xavier Brollo; Cristiane Philippini Ferreira Borges, chefe da Divisão de Pós-Graduação; a coordenadora do projeto Cleise Maria de Almeida Tupich Hilgemberg e o professor de Economia, Emerson Martins Hilgemberg.
Os pesquisadores são consultores da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e durante dois dias trabalharam na avaliação das condições e estrutura da UEPG. Segundo o reitor em exercício, o objetivo da visita dos avaliadores é o de conhecer in loco a proposta de um Programa de Pós-Graduação em nível de Mestrado (Stricto Sensu), em Economia.
De acordo com a coordenadora do projeto, Cleise Maria de Almeida Tupich, professora do Departamento de Economia, a proposta protocolizada na CAPES em março de 2007, prevê a implantação do curso em fevereiro de 2008. Mas para que isso possa acontecer, é necessária a avaliação por parte daquele órgão do Ministério da Educação. Se, por exemplo, o nosso projeto obtiver uma nota três, já estará apto para ser colocado em prática, informou Cleise.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), fundação do Ministério da Educação, promove a avaliação de cursos de mestrado e doutorado, além de financiar a produção e a cooperação científica. Igualmente, investe no desenvolvimento da pós-graduação stricto sensu focada na formação de pessoal qualificado no Brasil e no exterior. É responsável por mais da metade das bolsas de pós-graduação no país.
A CAPES desempenha papel fundamental na expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) em todos os estados brasileiros. Para Sabino, as atividades da Capes podem ser agrupadas em quatro grandes linhas de ação. Cada ação é desenvolvida por um conjunto estruturado de programas como avaliação da pós-graduação stricto sensu; acesso e divulgação da produção científica; investimentos na formação de recursos de alto nível no país e exterior; promoção da cooperação científica internacional.
Ramon destaca que a Capes tem sido decisiva para os êxitos alcançados pelo sistema nacional de pós-graduação. Isso acontece tanto no que diz respeito à consolidação do quadro atual, como na construção das mudanças que exigem o avanço do conhecimento e as demandas da sociedade, frisa.
O sistema de avaliação, continuamente aperfeiçoado, serve de instrumento para a comunidade universitária na busca de um padrão de excelência acadêmica para os mestrados e doutorados nacionais. Os resultados da avaliação servem de base para formular políticas para a área de pós-graduação, bem como para o dimensionamento das ações de fomento (bolsas de estudo, auxílios e apoios).
Consultores da CAPES avaliam acervo bibliográfico da UEPG 
