PEDAGOGIA DO MOVIMENTO É TEMA DE LIVRO DE PROFESSORES DA UEPG
18/02/2008 - 14:53 PM
Como parte da programação da Semana Pedagógica da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), ocorre no próximo dia 20 (quarta-feira) o lançamento do livro Pedagogia do movimento; universo lúdico e psicomotricidade, às 18h30, no Auditório da Reitoria do Campus Central (Praça Santos Andrade, n° 1). De autoria dos professores Hermínia Regina Bugeste Marinho, Neil Alberto Salles Filho, Moacir Ávila de Matos Junior e Sílvia Christina Madrid Finck, o livro é resultado de estudos e reflexões de um grupo de professores de educação física sobre o universo lúdico da psicomotricidade. Ao longo de suas páginas, a obra discute questões fundamentais relacionadas à pedagogia do movimento, oferecendo ao profissional da área suporte teórico e prático no trabalho com o lúdico.
A professora Sílvia Finck comenta que o livro apresenta alguns estudos de caso, na busca de promover a aproximação entre as teorias examinadas e o cotidiano escolar. Ela explica que a abordagem assumida pelos autores ganha amplitude com a análise dos temas, como a formação de professores, a resistência e a visão holística na educação. No livro, destacam-se também as atividades voltadas para o desenvolvimento psicomotor dos alunos e orientações sobre os encaminhamentos metodológicos a serem observados pelos educadores ao utilizar o jogo como ferramenta didática.
Durante o desenvolvimento da Semana Pedagógica (18, 19 e 20 de fevereiro), a universidade e o projeto pedagógico institucional ganham reflexões e discussões em encontros temáticos nas manhãs e tardes. Abertos à participação de professores, coordenadores de cursos e chefes de departamentos, os encontros serão realizados nas salas de aula do Bloco A, do Campus Central. A palestra de abertura da semana Desafios do Ensino Superior será proferida pelo professor Carlos Roberto Jamil Cury, no dia 18, às 19 horas, no Auditório do Campus Central da UEPG. No dia 20, às 19h, a semana promove uma mesa redonda com a presença dos reitores da IES paranaenses. A comunidade universitária está convidada para participar da palestra e da mesa redonda que vai refletir sobre as perspectivas do ensino superior do Paraná. Confira a programação completa da Semana Pedagógica no link http://www.uepg.br/prograd/cronogramaconvite.htm.
AUTORES DO LIVRO
Licenciada em Educação Física e com especialização em Educação Física Escolar, Hermínia Regina Bugeste Marinho é mestre em Educação pela UEPG. Lotada no departamento de Métodos e Técnicas de Ensino da UEPG, ela atua na Licenciatura em Educação Física, onde responde pelos estágios da área escolar. Também registra presença na coordenação dos cursos de Especialização em Metodologia do Ensino e Pedagogia da Educação Física/Esportes; nos programas de formação pedagógica para bacharéis e tecnólogos; e no Curso Seqüêncial de Formação Profissional em Yôga. É co-autora do Caderno Pedagógico de Educação Física 1 e 2 (Editora Positivo e SEED/PR, 1998), do Material Instrucional para o Curso Normal Superior com Mídias Interativas Corpo e Movimento; Recursos de Aprendizagem Jogos Vivenciais, Didáticos e Lúdicos (Ponta Grossa, UEPG/UEB, 2001); Fascúclo III Pluralidade de Linguagens: uma realidade na vida e no contexto educacional; Linguagem corporal: rumo à pedagogia do movimento na escola (Ponta Grossa, MEC/UEPG/CEFORTEC, 2005).
Com formação em Educação Física, especialização em Pedagogia do Esporte e Ciência da Educação Motora e Mestre em Educação pela UEPG, Nei Alberto Salles Filho atua como professor do curso de Educação Física da instituição, onde coordena o Núcleo de Ludicidade e Jogos Cooperativos (LUDCO). Faz parte também do corpo docente das Faculdades Integradas de Itararé (SP). Nesta instituição, ele coordena o Observatório de Violências na Escola Núcleo de Itararé. Destacam-se em seu currículo, co-autorias no Caderno Pedagógico de Educação Física 1 e 2 (Editora Positivo e SEED/PR, 1998), no Material Institucional para o Curso Normal Superior com Mídias Interativas corpo e movimento; Recursos de Aprendizagem Jogos Vivenciais, Didáticos e Lúdicos (Ponta Grossa, UEPG/UEB, 2001; Pluaralidade de Linguagens: uma realidade na vida e no contexto educacional (Fascículo III); e Linguagem Corporal: rumo à pedagogia do movimento na escola unidade IV (MEC/UEPG/CEFORTYEC, 2005).
O terceiro autor de Pedagogia do movimento; universo lúdico e psicomotricidade é especialista em Psicomotricidade pela UFPR e mestre em Educação pela Unicamp. Moacir Ávila de Matos Junior tem graduação em Educação Física na UEPG e é professor do Centro Estadual de Educação Básica de Jovens e Adultos CEEBJA Paschoal Salles Rosa. Tem também participação nas publicações Caderno Pedagógico de Educação Física 1 e 2, Material Instrucional para o Curso Normal Superior com Mídias Interativas corpo e movimento e Recursos de Aprendizagem Jogos Vivenciais, Didáticos e Lúdicos.
A exemplo dos outros professores, a última autora, Silvia Christina Madrid Finck, participa das publicações Caderno Pedagógico de Educação Física 1 e 2, Material Instrucional para o Curso Normal Superior com Mídias Interativas corpo e movimento e Recursos de Aprendizagem Jogos Vivenciais, Didáticos e Lúdicos. Graduada na UEPG, mestre em Educação Motora pela Universidade Metodista de Piracicaba e doutora em Ciência da Atividade Física e do Esporte pela Universidade de León (Espanha), Silvia Finck atuou como docente e técnica esportiva na rede pública e particular de ensino fundamental e médio. Professora do departamento de Métodos e Técnicas de Ensino, ela também ministra a disciplina de Metodologia e Prática de Ensino de Educação Física e responsável pelos estágios da área escolar no curso de Licenciatura em Educação Física. Além disso, Silvia Finck participou da elaboração do Material Didático On-line Os aspectos socioeducacionais relacionados ao esporte coletivo e ao individual, do Portal Educacional do Estado do Paraná, e assinou vários artigos sobre a relação entre Educação Física e o contexto escolar e de formação dos professores.
