|
Lançado em março de 2005, o Pró-Letramento, em sua ação de dar qualidade à educação básica, já certificou 59 mil professores
As professoras Neide Keiko Krachychyn Cappelletti e Sandra do Rocio Ferreira Leal do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino, da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) participam nesta terça e quarta-feira, dias 29 e 30, em Brasília do encontro de avaliação do Pró-Letramento - Programa de Formação Continuada de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Elas participam do encontro como representantes do Centro de Formação Continuada, Desenvolvimento de Tecnologia e Prestação de Serviços para as Redes Públicas de Ensino Cefortec da UEPG. Vinculada à Rede Nacional de Formação Continuada de Professores da Educação Básica, a UEPG, através do Cefortec, desenvolve no âmbito do programa o trabalho de formação de professores na área da Alfabetização e Linguagem.
Ao longo do encontro o Ministério da Educação e as universidades que integram a rede de formação continuada de professores vão avaliar o programa Pró-Letramento e discutir estratégias para a sua ampliação. Presente em 19 estados e com a proposta de ampliação aos demais, a partir de agosto de 2008, o programa já certificou 59 mil professores de 1ª a 4ª série do ensino fundamental, em alfabetização e linguagem e em matemática. Em Brasília, o encontro reúne os responsáveis pelos centros de dez universidades que oferecem formação nessas áreas as universidades federais de Minas Gerais (UFMG), de Pernambuco (UFPE), de Brasília (UnB), do Espírito Santo (UFES), do Rio de Janeiro (UFRJ) e do Pará (UFPA); e a particular Unisinos (RS); e as estaduais de Campinas (Unicamp), Paulista (Unesp) e do Paraná (UEPG). No encontro, a Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC) vai apresentar à rede de universidades o programa Gestar 2, que oferece formação continuada em língua portuguesa e matemática, a professores que trabalham da 5ª a 8ª série do ensino fundamental.
Lançado em março de 2005, o Pró-Letramento, em sua ação de dar qualidade à educação básica, certificou 59 mil professores e outros 120 mil estão em formação. Dedicado a professores dos anos iniciais do ensino fundamental, o programa consta de 120 horas de curso, distribuídas em 84 horas de atividades presenciais e 36 horas de estudos e pesquisas individuais. Vinculados a um sistema municipal de ensino, os professores são acompanhados por tutores das universidades parceiras do projeto. O MEC repassa recursos às instituições de ensino superior para custeio da bolsa de tutores e produção de materiais para uso dos professores em formação. A universidade participante da rede avalia o aproveitamento e certifica o professor. O Pró-Letramento surge como uma ação para subsidiar os professores em seu trabalho nas questões relativas ao uso da língua oral e da língua escrita.
|
