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Professores do curso de Farmácia da UEPG e docentes da área de saúde da instituição têm a oportunidade de participar do Seminário: Currículo integrado na área de saúde: é possível? que se desenvolve na próxima segunda-feira (9), no Auditório do Observatório Astronômico do Campus de Uvaranas, das 8h30 às 17h. Promovido pela Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), através do Programa Institucional de Formação para a Docência no Ensino Superior, o seminário ocorre em parceria com o Colegiado do curso de Farmácia (Colfar)/Comissão de Ensino (Comensino) e com a Associação Brasileira do Ensino Farmacêutico (Abenfarbio).
O seminário tem como propósito iniciar debates que terão continuidade com a realização do Fórum de Educação na Saúde para a discussão de temas relacionados à implantação de currículos integrados, utilização de metodologias ativas, avaliações formativas, entre outros. Nesse espaço, ocorrem, ainda, momentos de relatos de experiências, na busca da motivação e capacitação dos docentes dos cursos da área da saúde da UEPG. O que se quer é sensibilizar os professores de Farmácia para a necessidade de se abrir discussões em direção a um novo currículo para o curso, diz Fabiana Postiglione Mansani, chefe da Divisão de Currículos e Programas da Prograd.
A professora Fabiana Mansani explica que, no final dessa interação, a ideia é viabilizar novas propostas curriculares para os cursos da área de saúde. Ela observa que a orientação vem através da perspectiva da oferta dos cursos de Nutrição e Fisioterapia que tem a construção do seu projeto pedagógico no formato integrado. Ou seja, diferente da grade curricular dos cursos de saúde da instituição. Por isso, Fabiana Mansani considera importante a participação, no seminário, de professores que integram departamentos de cursos da área de saúde da UEPG. Nós precisamos da participação de todos nesse esforço para dar aos cursos da área um currículo integrado, isto é, um novo formato de currículo.
Programa do Seminário
Na abertura do seminário, a professora Vilma Zardo, coordenadora da Comensino/Colgar, trata do tema Trajetória da avaliação da proposta de reformulação curricular desenvolvida pelo Colfar, de 2008 a 2010, às 8h30. Na sequencia, às 9h, há a apresentação do tema Perspectivas institucionais de adequações curriculares na área de saúde, por Graciete Tozetto Góes, pró-reitor de Graduação da UEPG. A palestra Currículo integrado em educação farmacêutica: uma experiência inovadora (das 9h30 às 12h) será proferida por Aécio de Oliveira, professor da Faculdade Anhambi/Morumbi (SP) e vice-presidente da Abenfarbio.
Currículo integrado em Medicina e Enfermagem: a experiência da ESCS-FEPECS (16h) é tema da palestra que marca a presença da professora Gilcelaine Maria dos Santos, da Escola de Ciências da Saúde da Secretaria de Saúde do Distrito Federal, que conta com um dos cinco melhores cursos de Medicina do País, segundo dados do Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes). Com a apresentação do tema Experiências da UEPG na implantação de currículos integrados na área da saúde (das 16h15 às 17h), a professora Fabiana Mansani encerra a programação de palestras do seminário.
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