Visão noturna da estação brasileira na Antártica

Professora Susete Wambier Christo (Foto de Odair Freire)

Vista panorâmica da estação brasileira (Foto de Odair Freire)

      As coletas são feitas na Baía do Almirantado por que se trata de um espaço rico em pequenas enseadas com águas rasas – que podem representar refúgios para a fauna bêntica e à produção de larvas, segundo Susete Christo. Isso porque o regime de marés e ventos propicia o transporte de larvas e a interação com as águas do Estreito de Bransfield. Portanto, como observa Susete, é uma região com larvas em abundância. “A quantificação das larvas na baía pode fortalecer as ideias emergentes sobre a ocorrência do desenvolvimento indireto entre os invertebrados antárticos, além de ampliar os conhecimentos de águas rasas. Por esse cenário, a professora Susete ressalta os objetivos do subprojeto que se volta para o estudo da ocorrência, abundância, distribuição e identificação das larvas de invertebrados marinhos da Baía do Almirantado - e subsidiar os processos e instrumentos de gestão ambiental, a exemplo do Plano de Manejo da Baía do Almirantado, com informações adquiridas a partir dos estudos sobre o impacto das mudanças globais no meio ambiente Antártico.
     
      Para o monitoramento do impacto, as ações de coleta ocorrem no zooplâncton presente na coluna d’água e próximo ao fundo de cada uma das enseadas da baía do Almirantado, conforme Susete Christo. No zooplâncton da coluna d’água, são feitos dois arrastos oblíquos consecutivos de cinco minutos de duração cada em cinco estações de coleta, em região com profundidade de 30m. Os arrastos são feitos com rede cônica de plâncton com diâmetro da boca de 50cm e malha um, provida de fluxômetro. Susete ressalta que todas as estações são amostradas pelo menos três vezes, de janeiro a março, anualmente, As coletas no zooplânton demersal ocorrem nas águas próximas ao fundo marinho, usando-se rede cônica de plâncton com diâmetro de boca de 50cm e malha um, provida de fluxômetro por mergulho autônomo auxiliado por scooter (periodicidade de coleta igual da coluna d’água).
     
      Ainda sobre o estudo, Susete Christo diz que, juntamente, com a coleta de plâncton, serão mensurados os parâmetros ambientais. Os parâmetros serão mensurados (pela equipe de hidrografia), observando-se a temperatura e a sanidade de superfície e nas profundidades amostradas com equipamentos disponíveis nas embarcações utilizadas; transparência da água com o disco de Secchi; clorofila-a através de coleta da água de superfície e nas profundidades amostradas com garrafa, filtração com bomba a vácuo e estocagem dos filtros (para posterior extração); direção e intensidade do vento (com anemômetro portátil); dados de pluviosidade, temperatura do ar, e iluminação diária, e dados de maré. As atribuições da equipe do zooplâncton se distribuem em coleta de campo e análise dos resultados (Profª Dra. doutora Theresinha Absher), coleta de campo, triagem e análise e análise dos resultados (Profª Dra. Susete Wambier Christo, MS. Andrea Cancela da Cruz Kaled), coleta de campo e triagem (Yargos Kern) e coleta de campo (Agusto Luiz Ferreira Junior).
     

Professora Susete durante o desenvolvimento de sua pesquisa (Foto Odair Freire)

      Doutora em Ciências, área de concentração em Zoologia pela Universidade Federal do Paraná – UFPR (2006), Susete Christo ministra as disciplinas “Zoologia de Vertebrados” e “Zoologia de Invertebrados”, para o curso de Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas no DEBIO da UEPG. Ela desenvolve pesquisas (moluscos marinhos) no Litoral do Paraná, no Centro de Estudos do Mar (CEM), através da parceria entre a UEPG e a UFPR, que atua no Programa Antártico Brasileiro, desde 1992. Com experiência na área de Zoologia Aplicada, a professora Susete já esteve por duas vezes (verão e inverno) no Continente Antártico integrando grupos de pesquisa do Programa Antártico Brasileiro (PROANTAR). Para Susete, a sua participação no projeto é uma oportunidade para conhecer o ambiente antártico – e importante para seu cotidiano profissional. Diz: “Posso dar continuidade às pesquisas que realizo na área de invertebrados marinhos desde o mestrado e doutorado na UFPR. Nas investigações científicas, ela trabalha com moluscos na Baía de Guaratuba e Baía de Paranaguá.
     
      Ao destacar a importância da participação da UEPG nas pesquisas no Continente Antártico, Susete Christo registra que se trata de um privilégio, pois apenas 15 instituições participam do Proantar – e do Paraná - a Universidade Estadual de Ponta Grossa e a UFPR. Também enfatiza que esse trabalho, em parceria com a UFPR, beneficia os alunos da instituição, principalmente do curso de Biologia, que têm à sua disposição mais linhas de pesquisa na área. Voltando a destacar o programa, Susete conta que o C-130, da Força Aérea Brasileira, realiza sete vôos anuais com aeronaves, apoiando o PROANTAR (no verão e inverno) com transporte de equipamento, material e pessoal. Ressaltou, ainda, o clima solidário que há entre os pesquisadores das estações instaladas no Continente Antártico. “É um clima de família e cooperação entre os países que, certamente, tem a ver com o fato de se tratar do continente mais inóspito do planeta e ainda pouco explorado pelo homem. São 30 países no Antártico com uma única finalidade: pesquisa nas bases de trabalho do continente”.
     

Estação Comandante Ferraz (Foto Odair Freire)

      Constituído por pesquisadores, o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Antártico de Pesquisas Ambientais (INCT-APA) atende à missão dos institutos nacionais através da atuação em áreas estratégicas do Plano de Ação 2007-2010, no programa Ciência, Tecnologia e Inovação para a Antártica. Os pesquisadores atuam de forma integrada na educação, difusão da ciência e na avaliação de impactos ambientais locais e globais nos ambientes atmosférico, terrestre e marinho da região Antártica Marítima. A missão do INCT-APA é ser um instituto de referência em pesquisa ambiental antártica e na preservação daquele continente como bem da humanidade. É valorizar a região antártica como oportunidade para o desenvolvimento de investigações científicas interdisciplinares, promovendo a educação, a difusão de informações e a gestão ambiental.
     
      As metas do INCT-APA são conhecer e monitorar a atmosfera Antártida e SUS impactos na América do Sul; o impacto das mudanças globais no meio ambiente antártico; e o impacto das atividades antrópicas no meio ambiente antártico. Desenvolver um modelo integrado de gestão ambiental para monitoramento e avaliação das mudanças ambientais locais e globais; e valorizar a ciência antártica para a sociedade brasileira, promovendo a educação e a difusão de informações. Coordenado por um Conselho Gestor e organizado em cinco módulos temáticos, o INCT-APA é formado por 41 pesquisadores educadores integrantes de 15 instituições de ensino, pesquisa e gestão ambiental distribuídos em cinco estados brasileiros: Rio de Janeiro, Espírito Santo, Rio Grande do Norte, Goiás, São Paulo, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Paraná.
     

      “Atmosfera Antártica e os Impactos Ambientais na América do Sul” é o objetivo do Módulo Temático 1. Nesse aspecto, o módulo vai monitorar e avaliar as regiões de deslocamentos das frentes frias da Antártica até a América do Sul, especialmente o Brasil; o efeito estufa percebido na Antártica; o efeito estufa percebido na Antártica; as alterações na química da atmosfera e sua influência no clima, envolvendo a interação Sol – Terra, a temperatura na mesosfera e o buraco na camada de ozônio; e oferecer subsídios a modelos numéricos de previsão de tempo e clima.
     
      No módulo temático 2, as pesquisas se concentram no “Impacto das Mudanças Globais no Meio Ambiente Antático”. Este módulo investida o efeito da retração das geleiras e sua implicações para os ciclos biogeoquímicos; aferir as alterações da cobertura vegetal e a alteração da diversidade das comunidades vegetais; avaliar a flutuação e distribuição da população de aves; e identificar a presença de espécies exóticas e definir possíveis espécies endêmicas.
     
      O Módulo Temático 3 estuda “Impacto das Atividades Antrópicas no Meio Ambiente Antártico”. Em suas pesquisas, o módulo estuda os efeitos do impacto ambiental (natural e antrópico) na compreensão dos processos ecossistêmicos que necessitam de séries temporais longas, por meio do monitoramento dos ambientes atmosférico, terrestre e marinho; e subsidiar os processos e instrumentos de gestão ambiental, a exemplo do Plano de Manejo da Baía do Almirantado, com informações adquiridas a partir dos estudos descritos no objetivo (1) deste módulo.
     
      “Gestão Ambiental” é o tema do Módulo Temático 4 - que tem por objetivo desenvolver um sistema de gestão ambiental para a região antártica, especialmente a Baía do Almirantado, abrangendo diagnóstico, planejamento, tomada de decisão, implementação, acompanhamento e avaliação permanente do ambiente antártico; organizar um sistema com os indicadores ambientais existentes e integrá-los na forma do modelo DPSIR (Drive Forces – Forças Motrizes; Pressão, Estado, Impacto e Resposta); e operar um sistema de monitoramente e avaliação permanente.
     
      Para o Módulo Temático 5, o estudo se volta à “Educação e Difusão da Ciência, concentrando-se em sistematizar um acervo de produtos gráficos e audiovisuais relativos às pesquisas antárticas, em especial aquelas geradas pelo INCT-APA; e promover a inserção do tema Antártida e Ambiente Global na educação formal, na educação não-formal e na educação difusa – Educomunicação. O módulo se preocupa, ainda, em desenvolver uma abordagem transdisciplinar no INCT-APA, tendo como perspectiva a interação entre pesquisadores e a construção de conhecimentos integrados e implicados.