Palestra marca as comemorações de 15 anos do Nutead

O Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância (Nutead) da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) promoveu, nesta terça-feira (22), no auditório do Observatório Astronômico, palestra sobre o tema 'Educação sem Distância' proferida por Romero Tori. O evento marca os 15 anos de atividades do Nutead. A promoção registrou as presenças do reitor Carlos Luciano Sant'Ana Vargas; vice-reitora Gisele Alves de Sá Quimelli; coordenadora do Nutead, Eliane de Fátima Rauski; pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Osnara Maria Mongruel Gomes; pró-reitor de Graduação, Miguel Arcanjo de Freitas Júnior; pró-reitor de Recursos Humanos, Silviane Buss Tupich; e do ex-reitor Roberto Frederico Merhy (gestão 1994 a 2002).

Na abertura da programação, apresentou-se o Coral 'Cores da Voz', do curso de Licenciatura em Música da UEPG. Em seguida, a coordenadora do Nutead saudou os alunos da Universiade Aberta do Brasil (UAB), que assistiam à cerimônia, diretamente de seus polos/cidades. "Hoje estamos celebrando os 15 anos de criação do Nuetad, que nasceu forte e firme com objetivo claro de promover a democratização da educação superior, num momento em que a educação presencial predominava em nosso cenário. Atualmente vislumbramos uma discussão sobre as duas modalidades de ensino: presencial e a distância e, num futuro muito próximo, nossos debates serão sobre a educação híbrida, onde conciliaremos nossas práticas educacionais. Desta forma nenhum tema seria mais apropriado para o momento do que refletirmos sobre a educação e, melhor ainda, sobre a educação sem distância".

Eliane Rauski comenta que, ao finalizar o primeiro capítulo do seu livro, o professor Roberto Tori enfatiza que para educar é necessário quebrar barreiras, reduzir distâncias, e que cabe aos educadores definir o melhor caminho para uma educação transformadora e sintonizada com as demandas da sociedade. "Nós estamos vivenciando, do ponto de vista educacional, grandes oportunidades de mudanças através das tecnologias digitais de informação e comunicação, nas quais a ação que antes era centrada no professor volta-se agora para uma ação centrada no aluno". Rauski segue, dizendo que o professor, considerado como a fonte de todos os conhecimentos, já não pode cumprir essa função em uma época em que o saber não só se torna mais complexo de dia para dia, como também se modifica rapidamente. "Nesse sentido, se faz necessário repensarmos o processo educacional em sintonia com os anseios e modos de ser das novas gerações, redefinindo o papel do professor para atender as transformações educacionais que o momento exige".

    Em seguida, o reitor Carlos Luciano Sant'Ana Vargas cumprimentou os presentes e homenageou a servidora  Maria Clareth Siqueira que está no Nutead desde a sua criação. Também saudou o ex-reitor Roberto Frederico Merhy, gestão na qual foram dados os primeiros passos para consoliar a UEPG como polo de excelência no ensino a distância. "Estou feliz por estar aqui, participando das homenagens dos 15 anos do Nutead. Para nós é uma conquista muito grande, um acerto para a UEPG, que desde a sua criação está treinando pessoas para atuarem nos polos de educação a distância. Também lembrou das professoras Leide Mara Schmidt e Cleide Aparecida Farias Rodrigues que estiveram à frente do Nutead, por  mais de 10 anos. "Todas essas pessoas vislumbraram o futuro na educação a distância; fomos muito além de cumprir um edital, capacitamos recursos humanos e possibilitamos a mobilidade".

Logo após os participantes assistiram à palestra com o tema 'Educação sem Distância', proferida por Romero Tori. A palestra teve objetivo de apresentar discussões abordadas no livro 'Educação sem Distância' (editora Senac), publicado pelo palestrante; promover reflexões sobre o uso das tecnologias interativas; e refletir sobre abordagens pedagógicas no contexto educacional. O palestrante discutiu as diversas formas de distância em atividades de aprendizagem e maneiras de reduzi-las por meio de tecnologias interativas. Entre outras tecnologias, são apresentadas a realidade virtual, realidade aumentada e jogos. Também foram abordados os temas oblended learning, a interatividade, presença e telepresença, os três tipos de distância (espacial, temporal e transacional) e três relações de distanciamento (aluno-professor, aluno-aluno e aluno-conteúdo).

    Ao avaliar a evolução da educação a distância, o palestrante observa que, antigamente quando se queria acusar alguém de ser mau motorista dizia-se que tirou habilitação por correspondência. Atualmente fazer um treinamento por meio de simuladores é item de qualidade nas autoescolas. "De comum entre os correios e simuladores há o fato de serem meios utilizados na chamada 'Educação a Distância (EaD). A EaD evoluiu muito desde os primeiros cursos, mas ainda sofre preconceitos que remontam ao tempo em que era sinônimo de curso por correspondência. Com simuladores, meios de comunicação e metodologia adequados, qualquer habilidade pode ser desenvolvida e qualquer conhecimento pode ser construído, com a mesma qualidade propiciada por métodos tradicionais. Hoje praticamente  a população mais jovem, já aceita com naturalidade telepresença e interação virtual". 

A criação do Nutead ocorreu, em 8 de agosto de 2002. Hojem, o órgão dá suporte para todos os cursos e programas semi-presenciais e a distância da instituição. Na coordenação da UAB-UEPG (Universidade Aberta do Brasil) e na direção do NUTEAD, atualmente, a instituição possuiu cinco mil alunos na modalidade EaD de ensino, incluindo os nove cursos de graduação e nove de pós-graduação, com financiamento da Capes (Coordenação de Pessoal de Nível Superior).