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01/12/2017 - 18h57 / Atualizada 04/12/2017 - 15h56



Coral infantil da UEPG apresenta Concerto de Natal


por Assessoria de Imprensa

 

A canção ‘Pinheirinhos, que alegria’ abriu o Concerto de Natal do Coro Infantil da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), nesta quinta-feira (30), no Cine Teatro Pax. Formado por alunos do Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente – CAIC Reitor Alvaro Augusto Cunha Rocha, o coral apresentou canções clássicas das festas natalinas, para uma plateia formada por familiares, professores, alunos e acadêmicos do curso de Música da UEPG, público que no final foi contemplado com um ‘bis’ da canção ‘Mary Had a Baby Go, Tell It!’.

Além dessas duas músicas, o repertório da noite incluiu as canções ‘Num berço de palhas’; ‘Jesus alegria dos homens’; ‘Sininhos de Natal’; ‘Dorme Jesus; ‘Menino pequenino’; ‘Laudamus Te’; e Vinde, cantai. Na apresentação os pequenos coralistas foram acompanhados pelas cantoras Priscila de Oliveira Silva e Sarah Fernandes e pelo grupo Cores da Voz; e pelos instrumentistas Carla Roggenkamp (piano), Regina Stori (flauta doce); Rogério de Brito Bergold (flauta transversal), Heron Fabiano Tramontin (acordeon) e Egon Eduardo Sebben (violão). Na regência esteve o professor Ronaldo Silva.

Após mais de dez anos de inatividade, o Coral Infantil foi reativado neste ano, marcando sua reestreia com a o concerto ‘Fauna e Flora Brasileira’, em 28 e 29 de junho, no Pax. A volta do coral tem sua base no desenvolvimento projeto integrado de ensino, pesquisa e extensão ‘Educanto: educação musical por meio do canto coral infantil’, que envolve professores e alunos do curso de licenciatura em Música.

Entre os objetivos do projeto ‘Educanto’ estão a oportunidade de oferecer formação aos estudantes na regência de coros infantis; disseminar informações introdutórias aos professores que atuam na escola de aplicação atendida por esta universidade sobre as características da voz cantada infantil; despertar o gosto pela prática coral; e desenvolver os elementos musicais iniciais para a leitura musical cantada nos alunos que compõem os coros atendidos pelo projeto.

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