Domingo, 07 de junho de 2026
Médicos, enfermeiros, residentes e professores da área da saúde da UEPG iniciaram, nessa sexta-feira (15 de junho), a participação no curso sobre Emergências Pediátricas, que envolve a participação dos Departamentos de Enfermagem e Medicina da instituição, e tem oferta através do Centro de Simulação Clínica do Hospital Universitário Regional dos Campos Gerais (HU-UEPG), coordenado pela enfermeira Melina Lopes Lima, que também coordena a realização do curso. Com programação também no sábado (16/06) e domingo (17/06), o curso desenvolve conteúdos teóricos e práticos na busca do repasse de conhecimentos atualizados e dinâmicos para o atendimento a crianças em situação de emergência.
A programação do curso de Suporte Avançado de Vida em Pediatria (SAVP) iniciou com os instrutores da iniciativa proporcionando aos participantes uma visão geral do curso e da ciência de SAVP. Durante os três dias do curso, a programação registra lições voltadas à prática e teste de competência em SBV (Suporte Básico de Vida); tratamento de Emergências/Urgências Respiratórias, Distúrbios de Ritmo/Eletroterapia; e Acesso Vascular. As lições também incluem simulações de casos básicos/casos respiratórios; e simulações de casos básicos/casos de choque. O curso conta com a participação de 42 alunos, que divididos em duas turmas, acompanham os conteúdos que têm repasse em 16 horas e 30 minutos.
O diretor geral do HU-UEPG, Everson Krum, ressalta a importância da oferta do curso que tem certificação da Academia Americana de Pediatria. Para o diretor, trata-se de um espaço de capacitação que oferece suporte avançado de vida em pediatria. “O HU-UEPG preocupa-se com a oferta de cursos de qualificação para promover discussões atualizadas na área da saúde, no caso a pediatria; e também em proporcionar a integração entre os profissionais da área. Krum também destaca a presença dos residentes do hospital no curso de certificação internacional que soma para que a instituição se posicione como referência em emergência pediátrica. Para exemplificar a constante preocupação na oferta de cursos de atualização, Krum cita que, em 2017, o HU-UEPG já ofertou cursos, a exemplo de emergências clínicas e emergências obstétricas.
Importância do Curso
A professora do curso de Medicina da UEPG, Helen Cristina Bruno de Barros Falco, registra a importância da presença no curso porque se trata de um momento de qualificação que contribui para a padronização do atendimento à criança em situação de emergência; e também para que os profissionais da área se envolvam com temas atualizados que permitam atendimento sistematizado, organizado e de atenção constante aos pacientes da pediatria. Na UEPG, a professora ministra a disciplina de pediatria e está na coordenação do módulo hospitalar do internato de pediatria da instituição.
O chefe da Seção de Atendimento/Setor de Urgência e Emergência do HU-UEPG, Lindomar Aguiar, também traduz a oportunidade de estar no curso como importante para que possa se capacitar para receber bem a população pediátrica. “Nós precisamos sempre estar aprendendo e nos especializando para atender casos da pediatria de risco e críticos que chegam até o hospital. Ter espaço em curso gratuito dentro do hospital e que teria um custo alto em inscrições pagas é um privilégio. Eu entendo que a participação no curso remete a mais qualidade no trabalho dos profissionais de vidas. Ele faz questão de agradecer a direção do hospital pela oferta do curso que representa a aproximação com conhecimentos valiosos sobre emergências pediátricas.
A coordenadora de residência do HU-UEPG, Luciane Cabral, ressalta o significado do curso voltado à qualificação dos profissionais da saúde no atendimento a casos de urgência e emergência pediátrica. Ela frisa a importância da iniciativa, dizendo que se trata de curso caro e que, geralmente, só tem oferta em grandes centros. A coordenadora destaca o esforço do HU-UEPG para oferecer o curso. Também pontua a oportunidade que abre para a qualificação dos residentes que estão no hospital e que, em futuro próximo, estarão no mercado de trabalho da área salvando vidas. A coordenadora frisa que a programação do curso combina os conteúdos teóricos com situações interativas, quando os alunos simulam o atendimento a pacientes pediátricos que se encontram no quadro de casos de urgência e emergência.