Domingo, 07 de junho de 2026

O Programa de Pós Graduação em Linguagem, Identidade e Subjetividade da UEPG, através da linha de pesquisa Subjetividade, Texto e Ensino, promove a 2ª edição do ‘Seminário de Pesquisas em Andamento’, na próxima quarta-feira (20), a partir da 17h, na sala ‘B’-108 – Campus Central. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas através do link: http://bit.ly/1pjG1qJ.
O objetivo do evento é divulgar o que vem sendo produzido na linha de pesquisa e fortalecer os laços entre o mestrado e a comunidade. Professores e mestrandos falarão de seus objetos de estudo e abordagens de pesquisa, oportunizando um espaço para troca de informações. A linha de pesquisa também visa, através do seminário, incentivar o ingresso de alunos regulares e especiais no programa. A interação proporcionada pelo seminário, se volta para conhecimentos e informações potencialmente aplicáveis em atividades acadêmicas e profissionais dos participantes. A 3ª edição está programada para 1º de junho.
Na 1ª edição realizada em 30 de março, os participantes puderam conhecer as áreas de orientação das professoras Pascoalina Bailon de Oliveira Saloh e Rosana Apolonia Harmuch, bem como as atividades do professor Vinícius Silva de Lima, bolsista do Programa Nacional de Pós-Doutorado da Capes. O evento também contou com a presença das mestrandas Bárbara Marçal Celestino, Célia Gaudeda e Rosenéia do Rocio Prestes, que abordaram suas pesquisas e trajetória dentro do mestrado.
Programação da segunda edição - 20/4, a partir das 17h
- “Literatura utopia:as margens do idílico/Teorias da recepção:leitor e Leitura em foco” – professor Evanir Pavloski
- “Narrativa e linguagem na arte seqüencial” – mestrando Phellip Willian de Paula Gruber
- “Entre os bosques de João do Rio: Leituras dos contos de Dentro da noite” – mestrando Rodrigo Gonçalves Sobrinho
- “A ficção histórica contemporânea de Língua Portuguesa” – professora Eunice Morais
- “Literatura e estudos de gênero – professora Marly Catarina Soares
- “Foucault, Baudrillard e outros nomes” - professor Daniel de Oliveira Gomes