Estudantes cegos e com baixa visão são impedidos de frequentar as aulas no Conservatório Maestro Paulino devido a falta de professores capacitados para este atendimento.
Estudar piano sempre foi o sonho de Rose Maria Amaral, de 57 anos que possui baixa visão. Há dois anos, quando ainda não morava na cidade, ganhou uma bolsa em uma instituição e passou a estudar o instrumento. Por conta de uma mudança forçada de trabalho da filha, precisou mudar-se para Ponta Grossa.
Ao chegar à cidade logo foi orientada a procurar a instituição de ensino Conservatório Maestro Paulino, existente a mais de 40 anos e financiado, sobretudo, com dinheiro público, da Prefeitura Municipal e da Fundação UEPG. Esperava com a procura encontrar um local que fornecesse boa formação musical de modo gratuito, ou mesmo, com valores mais acessíveis.
Mas seus planos, assim como os de, no mínimo, outros cinco alunos da Apadevi que tem interesse em receber formação em algum instrumento não deram certo. “Eles dizem que não posso fazer aulas lá porque não possuem professores capacitados para nos ensinar”, diz Rose.
A diretora da Apadevi, Cilmara Buss de Oliveira, aponta que as aulas de música que a entidade oferece são muito básicas. “O que estes alunos buscam é uma formação e isso a gente não consegue dar pois só uma instituição como o conservatório pode certificar, eu imagino”.
“Até podemos receber este aluno com deficiência, porém não temos o que fazer com ele. Não temos professores de música capacitados para atendê-los e não sabemos onde buscar esta capacitação”, alega o diretor do conservatório, Jairo Ferreira. De acordo com ele, já se buscou modos para realizar este atendimento só que ainda não encontrou-se uma maneira eficaz.
Para ele a solução que se pode ter no momento - já que os instrutores do Maestro Paulino não sabem ainda guiar musicalmente cegos e pessoas com baixa visão – é formar professores da APADEVI para então repassar esse conteúdo aos alunos. “Quem sabe eles consigam desenvolver alguma técnica, por já desenvolver este trabalho, que nós ainda não dominamos”, diz Ferreira.
“Apesar das dificuldades, contudo, é espantoso como uma instituição pública ainda não tenha tenha se adequado à acessibilidade”, finaliza a diretora.
