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XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS

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Autoavaliação institucional da escola: análise da produção acadêmica no período 2005-2015.

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Autoavaliação institucional da escola e gestão escolar: a produção acadêmica brasileira no período 2005-2015.

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Concepções e práticas de avaliação da aprendizagem na escola em ciclos: desafios e perspectivas.

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Avaliação da aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: as produções científicas de 2001-2014.

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A avaliação da aprendizagem após uma década da organização escolar em ciclos: caminhos formativos

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Avaliando os alunos nos anos iniciais do ensino fundamental: o que revelam os professores

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Avaliação da aprendizagem: instrumentos utilizados pelos professores na escola em ciclos

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Avaliação Educacional: o que dizem as revistas científicas brasileiras?. Disponível em:

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Avaliação Educacional: um estudo da produção divulgada nos Cadernos de Pesquisa (1992-2012).

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